Anderweitige Workshops zur Promotions- und Berufsqualifikation

Um Ihnen ein hierfür möglichst umfangreiches und für Ihre Bedürfnisse optimales Angebotsportfolio anbieten zu können, ergänzen wir unsere eigene Veranstaltungen durch die aktuellen Angebote unserer Kooperationspartner und anderer Qualifikationseinrichtungen an der Universität. Diese Veranstaltungen können Sie ebenfalls besuchen und ggf. auf den Wahlpflichtbereich Ihres Curriculums anrechnen lassen. Evtl. Aktualisierungen erfolgen jeweils, sobald Sie uns vorliegen.

Verschiedene Qualifikationen im Wahlpflichtbereich

• Fakultät für Humanwissenschaften - Qualifikationsprogramm
• Career Center (für Studierende und Promotionsstudierende)

Verschiedene Qualifikationen im Wahlpflichtbereich  - englischsprachig

• Graduate School of Life Sciences (GSLS) - transferable skills (wir übernehmen evtl. Kursgebühren)

Interkulturelle Kompetenzen

• Globale Systeme und interkulturelle Kompetenz (GSiK) - Schlüsselqualifikation interkulturelle Kompetenz

Lehrqualifikationen

• Servicezentrum Innovatives Lehren und Studieren ZiLS:
• ProfiLehre - Seminare speziell zum Bereich Hochschullehre/Lehrqualifikation
• ProfiLehre - Einzelcoaching für Dozent/-innen (Info-Flyer, PDF)
• Weiterbildung - Schlüsselqualifikationen zu Führung und Kommunikation

Literatur- und Textmanagement

• Universitätsbibliothek - Literaturverwaltungsprogramme Citavi und EndNote
• Rechenzentrum der Universität - u.a. Textverarbeitungs-Programme (LaTeX etc.)

Methodenqualifikationen:

• Professional School of Education (PSE) - quantitative und qualitative Forschungsmethoden
  (ggf. auch als fachliche Qualifikation anrechenbar)

Nachwuchswissenschaftlerinnen - spezielle Qualifikationsangebote

• Büro der Frauenbeauftragten der Universität

Rhetorikkompetenz

• Debattierclub Würzburg/Colloquia Herbipolensia e.V. - Debattierkompetenz

Sprachqualifikationen

• Zentrum für Sprachen (ZFS)
• > spezielle Auswahl für die Promovierenden der GSH im WS 2023/24 (pdf)
• > Gesamtes Kursangebot des Sprachenzentrums.